Apoio Psicopedagógico para crianças e adolescentes em

 horário e, espaço extra-curriculares.

A quem se destina este Projeto?

- A todas as crianças e jovens dos três ciclos do ensino básico, proporcionando o melhor acompanhamento ao desenvolvimento pessoal e curricular.

- Crianças e jovens com elevado nível cognitivo com predisposição ao desinteresse curricular.

- Crianças e jovens com necessidades do desenvolvimento da autonomia pessoal e das competências de auto-estudo.

- Crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem, dificuldades de integração ou de interação com os outros.

- Crianças e jovens com baixa auto estima, baixa resistência à frustração e ao stress, inibições e medos pessoais.

- Crianças e jovens com necessidades educativas especiais.

Qual o objetivo deste Projeto?

Apoiar e orientar para o equilíbrio Psico-Emocional.

Prevenir estados de ansiedade e de depressão juvenil.

Promover a Autonomia e a Auto-estima.

Promover a Auto-descoberta, a Construção do Ser e a Criatividade.

Desenvolver a organização e os métodos para o estudo autónomo.

Compreender e gerir as emoções pessoais e de abertura ao conhecimento do outro. 

Fazer uma gestão útil dos tempos livres. 

Desenvolver hábitos de segurança e autonomia no lar.

Proporcionar condições de desenvolvimento pessoal para o sucesso escolar.

Objetivos Operacionais:

Transmitir e operacionalizar noções de responsabilidade para consigo e com o outro no sentido de participação ativa na sociedade e no seio familiar.

Criar noções de “Tempo Útil” sem comprometer as necessidades de ócio e lazer (brincar) a que todas as crianças têm o Direito Internacionalmente estabelecido, pelos Direitos Internacionais da Criança.

Ocupação parcial dos tempos extra-curriculares das crianças de forma útil e interessante aos 

olhos destas, proporcionando horas de atividades de interesse cultural, de desenvolvimento 

pessoal e social na construção do ser como um todo.

 Elevar os níveis de bem-estar e auto-estima, incutindo o sentido de responsabilidade e solidariedade social, num crescendo de atitudes e comportamentos positivos geradores de autonomia.

Orientação e apoio na gestão do tempo por parte da criança, assim como na continuidade de comportamentos e atitudes promotoras de uma estabilidade emocional e, pessoal necessária a todos os seres humanos.

Promoção de uma cidadania ativa, responsável e solidária.

O porquê deste projeto?

Porque os períodos de mudança criam a necessidade de se construir ou redefinir os 
valores e os conceitos e, de se estabelecerem novos hábitos e atitudes. 

A criança não é um incapaz ou uma futura pessoa, pretende-se que seja um protagonista, pela promoção da condição de responsável e participativa! 

É exigida às crianças e jovens uma participação ativa, o cumprimento dos deveres, e autonomia em muitos aspectos e tarefas do seu quotidiano, as questões desdobram-se em: 
Qual o grau de responsabilidade que pode e deve ser atribuído às crianças e adolescentes(?), em que condições(?) e para atingir que objetivos? 

Para quê?


Para que o seu filho seja uma pessoa Feliz e, consequentemente Autónoma e com o Melhor Aproveitamento Escolar.

Para que se familiarize com o ambiente doméstico, a responsabilidade e o "saber-fazer" que a vida exige cada vez mais, sem nunca perder o que por Direito lhes é devido: 
a Protecção, a Provisão e a Participação!

Benefícios do Projeto:

- Horário extra-curricular personalizado e, custo adaptado.   

- Sessões com atividades desenvolvidas em ambiente doméstico real, para melhor 
identificação com a realidade do quotidiano familiar.

- Mobiliário, equipamentos, utensílios domésticos reais.

- Área circundante às instalações com espaço ajardinado e fechado, favorável a atividades 

ao ar livre de natureza simples.

- Acompanhamento e orientação permanentes por Técnica Especializada em Educação e 

Psicopedagogia.


- Sessões individuais e em grupo (até 2 crianças), para maior eficácia na intervenção e 

consequente sucesso nos resultados.

- Cuidados de eficiência na gestão de materiais e outros recursos para as atividades, 

trazendo benefícios pedagógicos na transmissão de valores de poupança e de reciclagem a 

crianças e adolescentes. 


- Desenvolvimento de competências de organização e método nas vertentes escolar, 

pessoal e familiar.


- Promoção e desenvolvimento de hábitos de estudo autónomo.


- Alinhamento comportamental e gestão de atitudes num equilíbrio saudável entre 

criatividade,responsabilidade e utilidade das ações, atividades e tempos livres.


- Apoio e incentivo à auto-descoberta (descoberta do gosto por atividades inovadoras e de criação).


- Desenvolvimento de capacidades e competências de segurança no lar para a execução 

de tarefas básicas de forma autónoma, como aquecer uma refeição, arrumar o quarto, 

regar uma planta ou cuidar de um animal de estimação.


- Promoção do auto-conhecimento, da motivação, da autonomia e da auto-estima.

- Acreditando na necessidade de um estudo continuado dos conteúdos curriculares por 
parte das crianças, incluímos nas nossas actividades, técnicas e métodos de estudo autónomo e de auto-aprendizagem, no sentido de os ensinar a estudar (aprender a aprender) e, a gerir os seus estudos de forma organizada e produtiva…

- Avaliação regular da progressão dos níveis de Autonomia, Auto-Estima e Desempenho Escolar.

Início do Projecto: 2 de Dezembro de 2010.

  Se quer Educar o seu filho para: 

- Estar em casa sozinho com segurança,

- Estudar sem ter o seu apoio permanente, 

- Ser responsável por tarefas para a sua idade e compreensão,

- Crescer de forma equilibrada no âmbito social, emocional e de auto-estima, 

- Conhecer-se como pessoa para melhor se relacionar com o outro, 

- Despertar para novos interesses e conhecimentos, 

- Valorizar capacidades de iniciativa, criatividade e de espírito de equipa, 

- Saber decidir sobre opções que lhe dizem respeito, 

- Reforçar aspetos e caraterísticas positivas e de prevenção a atitudes depressivas...

-  Proporcionar aos pais e encarregados de educação o bem-estar pessoal e a satisfação de 
serem Pais de crianças  felizes.

 Contate: 91 310 78 47  ou

isartes.tse@gmail.com  

E ser-lhe-a sugerida: uma estratégia de atuação personalizada!